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打或不打?──教養孩子的抉擇

To Spank or Not to Spank?

原文出處:http://clickertraining.com/node/1705

作者:Aidan Bindoff 寫於03/03/2008

譯者:黃薇菁

譯文出處『動物的事‧響片訓練』奇摩部落格

 

  打或不打?這個爭議絕對會引起一些強烈情緒反應!尤其是目前參與爭議的數代人們,其中許多人的成長伴隨體罰,他們多少會依據自己的體罰經驗,有的人對自己的子女也採取相同作法,有的人則不會這麼做。

  美國Murray Straus教授最近在心理學家協會(American Psychological Association)高峰會發表他的調查研究,研究對象是不止14,000名的大學生,來自32個國家的68所大學,他發現:體罰長大的人較可能以肢體或言語脅迫對方發生性關係,Straus教授推想人們可能從父母身上習得肢體脅迫是容許的,於是概化到其他事情上。

  鼓吹體罰的支持者堅信,今日世代缺乏對他人的尊敬,原因是他們缺乏有效教導,雖然身為響片訓練者說出此話可能很怪,但是我贊成這句話!過去二、三十年間長大的許多人並沒有受到有效教導,大家叫他們的父母停止使用一種方法,但是並沒有給他們另一個有效的替代方法。

  雖然在動物訓練領域裡,人們已相當了解正增強的原理,但在育兒的世界它卻不是廣為人知。雖然特定行為矯正方法可能已透過育兒書籍和電視節目廣泛流傳,但很少人參透這些方法背後的原理,當人們不了解原理,這些方法很快受害,你在超巿裡看過多少次?惱怒的母親告訴小孩:「如果你停止鬼叫,等我們買完東西你就有棒棒糖吃!」然而小孩仍舊鬼哭神嚎,一路持續到結帳櫃台,而母親仍威脅:「這樣你不會有棒棒糖吃!」 

  雖然知道脅迫的不良附帶作用,也知道我們珍惜的孩子極可能受其影響,它常引起的其實是「對錯」的爭辯。故且不談人們的信念或已存在的制約行為,人們極能理解「有效」的重要性──不管方法是「對」或「錯」,氣惱的父母可能相信打孩子是「錯的」,但他們仍這麼做,因為它「很有效」,如同氣惱的飼主為了耳根清靜而可能使用防吠項圈,父母或飼主受到的制約機制也如同孩子或狗兒。

  向父母示範有效運用正增強的方法,它將提供父母一個不需理會對錯的替代作法──正增強就是有效,也沒有不良附帶作用。

  若需更多正增強育兒資訊請見奇摩Click-A-Kid英文家族。

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譯者後語:教給人們有效的正增強方法,他們自然會成為正增強的信徒,不必浪費唇舌爭辯對錯。



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